האם אתם חוששים לקראת המעבר של ילדיכם לכיתה א?
המעבר מגן הילדים לבית הספר הוא מעבר טבעי, אשר מעורר שמחה והתרגשות אך גם עלול להיות קשה ברמה הרגשית, החברתית, הקוגניטיבית והמוטורית.
עם ההבנה שהילד עומד לעלות בקרוב לכיתה א מתעוררים אצל חלק מהילדים וההורים חששות טבעיים ביחס לשינוי הצפוי.
ברמה הרגשית חוששים חלק מההורים כי לילד אין עדיין את הבשלות ואת הביטחון העצמי לעבור מהמקום המגונן והחם בגן לכיתה א. סביבת בית הספר שונה כמעט בכל היבט: בהיבט הפיזי, בכמות הילדים, בדרישות הקוגניטיביות וביכולת להיכנס למסגרת עם כללים נוקשים יותר.
אמנם, ככל שעוברות השנים עולה המודעות לשוני זה ומתקיימות התאמות שונות המסייעות ליצור תחושה הדרגתית יותר בשינוי, אולם עדיין מדובר בשינוי לא פשוט עבור חלק מהילדים.
המוכנות הרגשית לכיתה א מתבטאת ביכולות של הילד או הילדה לקבל את הכללים, לדחות סיפוקים, להביע רגשות ולהכיל תסכול, וכמובן להתנהל באופן עצמאי עם תיווך מינימלי.
איך תוכלו לעזור לילדיכם לקראת המעבר?
- דברו עם ילדיכם על המעבר לכיתה א, הציגו אותו כהישג של בגרות וכמאורע משמח, והציגו את היתרונות הגלומים בו: עצמאות רבה יותר, היכרות עם חברים חדשים, למידה של קריאה עצמאית והמעבר למגרש הגדולים.
- הכירו לילדיכם את סביבת בית הספר וילדים חדשים שיפגשו ביום הראשון. תזכרו ששבוע לאחר תחילת השנה תגלו שיש לילדים שלכם חברים הכי טובים שלא הכירו שבוע קודם.
- רכשו עם ילדיכם את הספרים, המחברות והציוד, ואפשרו להם לבחור במידת האפשר לפי העדפותיהם האישיות.
- עודדו אותם לשאול ולשוחח עם אחים גדולים או בני דודים בכיתות הנמוכות, ולהבין כיצד הייתה עבורם החוויה של הכניסה לבית הספר.
- השתדלו להשתמש במילים של שמחה והתלהבות לקראת המעבר הצפוי.
במידה וילדיכם מגלים חששות עמוקים יותר, המתבטאים בפחדים וחרדות או אף בתסמינים גופניים כמו כאבי ראש וכאבי בטן, חשוב להיעזר באיש מקצוע אשר ילווה ויחזק אותם לקראת הכניסה לכיתה א ובשלבים הראשוניים, או להשתתף בקבוצה אשר תסייע להם להתמודד עם ההיבטים השונים של המעבר.
ועוד מילה אישית אליכם ההורים: נסו להבין את המקור לחששותיכם. האם הם נובעים מחוסר ביטחון או בשלות של הילד, מדבריה של הגננת, או שמא מדובר בחשש שהוא יותר שלכם. ככל שתבחינו בין הדברים, תוכלו להבין טוב יותר כיצד להתמודד עם הסיטואציה.
ברמה החברתית וההתנהגותית
בשנות הגן אנו צופים בשינוי משמעותי בדפוסים החברתיים של ילדינו. ככל ששנות הגן עוברות, ילדינו מסוגלים ליצור קשר משמעותי יותר עם מספר ילדים, ליזום הצטרפות לקבוצת ילדים במשחק, להבין את כללי המשחק ולהתנהג על פיהם. הם יוזמים ומבקשים מפגשים עם חברים בשעות אחר הצהריים או הולכים ביחד לחוגים. כאשר אינם משיגים את רצונם או מתקשים לקבל את הכללים, הם מסוגלים לווסת את תחושותיהם ולהביע אותן בצורה מותאמת גיל. עם הזמן, הם זקוקים פחות לתיווכם של המבוגרים, בין אם הגננת בגן או ההורים בבית, ומתגלים כבעלי העדפות ברורות לסוגי משחק שונים ולחברים ספציפיים מתוך קבוצת הגן.
המעבר לכיתה א מצריך יכולות חברתיות ועצמאות רבה יותר מהמצופה מהילדים בשנות הגן. לעיתים, על הרצף שבין שמחה והתרגשות לבין החשש והלחץ, ילדינו מתקשים להתמודד, למצוא את מקומם בקבוצה החדשה, להתנהג לפי הכללים החדשים, לחלוק ולוותר לאחר, להשוות את הישגיהם לאלה של אחרים, ובעיקר להיכנס לסיטואציה החדשה בביטחון ובשמחה, גם אם יש בהם גם לחץ וחרדה.
מתלבטים אם הילד בשל לכיתה א?
כאשר ההתלבטות אמיתית, אבחון בשלות מקצועי נותן לכם תשובה מבוססת נתונים: הערכה של הבשלות הרגשית, החברתית, הקוגניטיבית והמוטורית של הילד, והמלצה ברורה. זו אחת ההחלטות החשובות בחיי הילד, ושווה לקבל אותה עם ליווי מקצועי.